一个艳阳高照的午后，孩子们排着整齐的队伍在操场上散起了步，突然孩子们的视线被不远处的梧桐果给吸引了。
“哇！这是什么呀？”
“圆圆的！这是龙眼！”
“对对！龙眼树！”
孩子们纷纷对着“龙眼们”讨论了起来。
又过了几天孩子们出去玩游戏的时候，仍在讨论“龙眼树”，这时——
“你们真的觉得是龙眼树吗？”刘老师问。
“对呀！就是龙眼树呀！”孩子们都很兴奋。
那我们一起来研究一下吧！
“豆豆老师，加油！”孩子们都跳了起来，小眼睛紧盯着“龙眼树”。
哇！！！终于有个“龙眼宝宝”掉下来啦！
回班后，孩子们都开始了观察，闻一闻——有点臭臭的，摸一摸——有点刺刺的软软的，看一看——圆圆的身材。
猜猜看，它到底是什么呢？
——榴莲！板栗！龙眼！樱桃！
老师们打开了电脑，立刻开始搜索出这些猜测的水果图片，一个个排除，孩子们更加好奇了。诶？怎么都不是？那到底是什么呢？
老师想了想，又给孩子们留了一个悬念，到底是什么，你们回家的时候问问爸爸妈妈吧！
第二天，孩子们都兴奋的指着那个课桌上的果实喊着说：“老师老师，我知道它是什么了，它是梧桐果，是梧桐树的果实！”
小朋友们，你们记它了吗？
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本文编辑：佚名
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